王楚涵，Xdea青年社区西五2401支部组织委员、首艺书画社社长。书法作品曾多次入展省、市级展览。
01 这一笔
我从小学开始练字。写了这么多年，深知写好一个字，真的不容易。
但进了大学、当了书画社社长后，我发现还有一件事更难：写好一个社团。
大一刚进首艺书画社，我被安排当学习部长。说是“部长”，其实就是两件事——自己练，教别人。
有一次，一个社员坐在桌前很久，毛笔悬在半空，半天不敢落纸。我走过去，轻轻握住她的手，带她写了第一笔。后来，她留下来了，成了骨干。
老社员带新社员，慢慢成了书画社的习惯。不用谁安排，活动结束总有人留下来，教新人运笔、选帖。
（社团活动现场进行教学）
我开始明白：一个社团能不能走下去，不是看活动办了多少，是看新人来了之后，愿不愿意留下。
欧亚校训是“和而不同”——承认不同，尊重不同，在不同中求中致和。每个社员都有自己的节奏，有人快，有人慢。重要的是，我们愿意停下来，等一等那个还在犹豫的人。这不是迁就，而是“和”的智慧。
02 我们的作品
“琴书共契”和“笔墨迎福·联韵收官”，是我当社长后主办的两场活动。
第一场和墨之轩硬笔书法协会联合，30个人，听古琴、写毛笔字。我盯场地、对流程、协调分工，说不累是假的。
第二场是书画社自己的期末结课雅集，也邀请了墨之轩的同学。没有考试，没有汇报，就是坐在一起写字、交流。我设计了两小时的流程，从开场到合影，每个环节都想了好几遍。
（社团联合开展活动的现场）
活动结束，有个社员说：“社长，咱们社团真像一个家。”
我没接话，但心里觉得：活动办了多少场不重要，重要的是大家愿不愿意再来。
欧亚倡导“以学生为中心”，一切工作以促进学生人格养成、能力提升与终身发展为核心。办活动不是为了完成任务，而是让每一个参与的人，都能在其中找到归属感。
当社员说“像家一样”的时候，我知道，这比任何奖状都珍贵。
03 送到手里
两场活动之后，我接了第一个协办任务——Xdea青年社区的写春联活动。
跨年前一天，我带着社员在社区写了好多副春联，送到老师手里。有个老师接过春联，看了很久，说：“手写的，才有年味。”
我站在旁边，突然意识到：以前我想的都是怎么把活动做完，但那一刻我开始想——这场活动，到底为了谁？
后来社区再有什么文化活动，会主动来问书画社能不能参与。社团不再只是“自己玩的地方”，开始被社区看见。
（Xdea青年社区书写春联现场）
欧亚坚持“回归教育本质”，重视赋能、启迪与连接，培养能解决问题的人，而非仅传授知识。
当一幅春联送到老师手里，当一句“手写的才有年味”被说出，我突然理解了什么是“有用”——不是做给别人看，而是真正服务到身边的人。
04 被看见
最意外的，是小米通讯技术有限公司找过来。
一位毕业的学长接了小米公司的委托，需要找书法好的人。他通过学校找到了书画社。我以社长身份，带着社团参与了这次企业合作。
后来我跟社员说：“咱们平时在社团里做的事，外面真的看得到。”
（小米公司现场书写春联）
那次之后，社团里有人开始问：“以后还有没有这样的机会？”
我发现，社团不能只关在教室里自己玩，得走出去。
欧亚强调“创造社会价值”，以奉献精神、实践知识和专业能力服务客户，以解决真实产业痛点与社会问题为价值衡量标准。
社团的成长，不只是内部的热闹，更是让每一个成员看到：在这里积累的能力，真的能被外界认可。这种“被看见”，是对他们坚持最好的回馈。
05 方向
从学习部长到社长，从校内到校外。
我说不清社团具体是从哪一天开始“变好了”的。但回头看——新人愿意留下来了，社区愿意找过来了，社员开始盼着活动了，校外企业也看到我们了。
数据告诉我规律，书法教会我耐心。两者并不矛盾。
一个学统计的人，带着一群写字的人，慢慢把书画社从一个“兴趣小组”变成了一个“有方向的地方”。我觉得，这可能比任何个人奖状都重要。
（受后勤集团邀请参加写春联活动）
欧亚倡导“这是你的船”——与欧亚同呼吸，共命运，做“主人”而不是“乘客” 。社团不是“学校给的”，而是我们一群人一点一点“做”出来的。从握笔教第一笔，到走进企业写春联，这条路没有地图，但每一步都走得踏实。
写在最后
在欧亚，我学的是经济统计学，但社团教会我的，是另一套“算法”：
留人率 = 用心 × 时间
影响力 = 真诚 × 坚持
成长 = 被看见 + 被需要 + 被信任。
我不知道书画社的“下一笔”会落在哪里。但我知道，只要还有人愿意坐下来，提起笔，这笔就不会停。因为写好一个字，需要耐心。写好一个社团，需要一群人。
供稿 | Xdea青年社区
